隨手小品

不知為啥

回想起大學

恩恩

很多報告，個人報告，小組報告，小至四人、五人，多至十二或十三人都有。

印象中，

報告寫太多了

忘記是哪堂課的...

有某堂課要小討論報告，一組大概是6人左右，

於是，發揮把眼前遇到的同學，常常遇到的學弟學妹，只要是常常遇到，簡單說就是常常在眼前晃的那幾隻，都抓過來做報告...

因為那時，挑戰一條龍上課模式，從早上第一堂，上到學校最後一堂，然後把課從禮拜一排滿到禮拜六，因為修太多了...所以都窩在圖書館，瘋狂整理筆記，和收集資料....反覆對比筆記，找考古題答案，到處打聽，搜尋共筆和考古題...翻出陳年共筆和筆記，等考古題資料都挖出來...

找老師請教問題，甚至發揮乾坤大挪移....把考試的日程改變，在課堂上提出，看有無其他的同學附和，把一些期中或期末考試給提前一個禮拜或是往後一個禮拜考，整個錯開，優點是不用過度集中火力，一次定生死，分散妥善安排，缺點是考試期間變長，

別人是只有一個期中或期末考試周，考一個禮拜就結束，就可以快快樂樂出門去玩，但是相對就是變成考三個禮拜，會覺得一直在考試，一直很忙很忙，因為還會穿插要交報告或是交心得。

就會變成，圖書館是好朋友，有事沒事都在圖書館..準備報告或是準備考試..

反正那時的當下是..

進入瘋狂修課狀態......

為啥會對這個報告印象深刻呢...

因為我跟那時念書的好朋友討論報告，跟她說我找了那些人

結果

她一看，

我心感困惑，她怎麼沉默良久..

(我那個好朋友的屬性是，感覺很多事情都知道，算是資訊型的良友，也是講話超有趣的人，隨手就能說出一番道理的人，有時不知道事情是真是假，就當作聽了一場超精彩的故事.....)

我問說，這名單有誤嗎...

她說，妳難道不知道，某某某和某某某交往了，我仔細一聽，是唷，他們在一起啦，恭喜恭喜，俊男美女很登對阿，找她們做報告應該很ok阿...

(我對學妹的印象是腰很細很細，人瘦瘦的，臉小小的，穿著打扮十分流行，穿著很搶眼的高跟鞋，其實我只記得她的高跟鞋..

至於學弟是白皙斯文，很會說話的人，我覺得他們旗鼓相當，很登對...)

我問這有什麼問題嗎?!

她回答，他們交往不到一個禮拜就分手了，

啥，他們分手了= =

我那個朋友繼續說，說那個學弟跟她抱怨女方，電話打了沒接，訊息傳了沒回，一直找不到人，人一直鬧失蹤，好不容易找到人了，問去哪，又不說....

(以下省略，因為具體的，我忘了，好像是男的跟女的告白，女方說好，但之後女的把男的給甩了...)

恩

我聽懂了

這意思是說，我找了分手的情侶來一起做報告..

據我那個朋友的意思是，這是件很尷尬的事= =

神奇的事，那時我找她們的當下都說好，答應我耶..

事後，結局我好像忘了，好像是男的學弟過幾天跟我說，他另外跟學妹一團同組，跟我說不好意思，我想想就放過他，沒有計較了...

還是報告的當天，女的上台演講報告，男的好像請病假沒來，錯開會面....

討論報告用e-mail的形式，跟大家聯繫..

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其實我想說的是

最近有啥我不知道的八卦或是小道消息，有沒有好心人跟我說一說呢.....

順便解惑一下吧..

不知為啥深感困惑